2025.02.17
说起校园暴力,大部分人都有一种刻板印象,认为只有带头欺凌、表现出明显攻击性的人才叫霸凌者。实际上,校园暴力是一种群体性行为,甚至存在着“头羊效应”,只要有一个人带头,剩下的人就会跟着加入。在这种群体性行为里,“头羊”固然是有罪的,但是其他茫然参与进来的“小羊们”,也许并没有怀抱着伤害别人的心,但对暴力行为保持沉默、视而不见、煽风点火甚至不自觉地参与,本身就已经是对暴力行为的默许和支持了。
这场无声的“战役”,其根源错综复杂,好比精心编织的“迷雾剧场”,每个角色在不经意间都可能沦为悲剧的参与者。
有据数据表明约25.8%中小学生经历校园霸凌90%校园霸凌案发地为宿舍、教室、厕所、楼道、操场等场所
如何让被霸凌者在校园监控死角或隐秘角落进行及时呼救?
京邦网络广播系统助力校园防霸凌,把终端部署在学校的宿舍、厕所、教室、楼道、操场等区域,让校园霸凌无处可匿。
一键报警:支持与报警主机连接实现现代化安全管理与防范。
双向通话:支持双向点播、呼叫功能,实现双方互相通话,延时小于30ms。
实时录音:提供终端对讲录音功能,实时保存录音文件。
监播联动:对接监控摄像头画面信息,对摄像头绑定的终端进行喊话。
无限扩容:分控电脑或网络终端接入IP数据网络,即可扩容新的站点。
日志记录:每次呼叫、通话和广播操作均有记录,实时记录系统运行及终端工作状态。
京邦网络广播系统适应范围广泛,如厕所、宿舍等不适合安装摄像头隐私区域,楼道、天台、储物间等隐蔽角落也能精准覆盖。
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